En el contexto del plurilingüismo que caracteriza a los centros NACE, el aprendizaje del inglés como primera lengua extranjera ocupa un lugar especial. Nuestros alumnos se familiarizan con el idioma desde los primeros años, hasta el punto de ser considerado por ellos como una lengua vehicular más como el castellano y el valencià. La introducción de la lengua inglesa como lengua vehicular desde los tres años les capacita para una adecuada comprensión de su sistema fónico y les permite tener una adecuada expresión oral.

Para que adquieran un absoluto dominio de esta lengua diversas materias se imparten en inglés, y los profesores responsables de ellas únicamente se relacionan con los alumnos en ese idioma. Para asegurar una correcta enseñanza de la lengua inglesa tenemos profesorado nativo, lengua materna inglesa, o bilingüe, que ha realizado largas estancias en países anglófonos. De lo que se trata es de garantizar que las conversaciones se den siempre en inglés, dado que para aprender una lengua es un gran problema utilizar la propia como vehículo de aprendizaje.

Para los alumnos que quieran mejorar su nivel de inglés el centro cuenta con una Escuela de Idiomas que complementa la actividad académica y que prepara a los alumnos que así lo deseen para los exámenes Internacionales del Trinity College.

A partir de los cinco años los alumnos incorporan al itinerario académico el aprendizaje de una segunda lengua extranjera: el alemán. Que se imparte durante una hora semanal a largo de toda la Primaria y dentro del Itinerario de Idiomas en la ESO. Pudiendo los alumnos presentarse a exámenes del Goethe Institut al finalizar el proceso de aprendizaje.