|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ideari |
|
- L’escola empra com a vehicle de comunicació la llengua catalana, i introdueix l’aprenentatge del castellà i l’anglès.
- Oferim els valors de l' humanisme com a model de vida. Som però, respectuosos amb les opcions pròpies de cada àmbit familiar. Fomentem la dimensió ètica personal a través de la descoberta de valors i la formació d’actituds.
- Els aspectes relacionals i afectius prenen un especial relleu en l’educació infantil; els infants han de trobar un ambient càlid, acollidor i segur que afavoreixi les relacions interpersonals tot fomentant el respecte i la convivència. Aquests valors faciliten la seva maduració com a persones.
- Tenim present la societat que ens envolta i la seva millora en la mesura que és al nostre abast. Amb el diàleg i una comunicació constant, volem fomentar una autèntica convivència entre pares, alumnes i professors, i facilitar una educació coherent i sentir la joia de pertànyer a la mateixa comunitat educativa.
- Els nostres principis pedagògics i accions educatives formen l’alumne de manera integral tant en el camp humà i intel•lectual com en el camp afectiu, mitjançant el treball i la descoberta, dia a dia, del món de l’adult que li tocarà viure.
- Som una escola activa i creativa, on l’alumne és l’autèntic protagonista del seu aprenentatge.
- Creiem en una metodologia participativa, amb la qual els infants aprenen a:
- Tenir la seguretat que són estimats i valorats.
- Ser capaços d’enfrontar-se als petits o als grans reptes.
- Adquirir autocontrol.
- Aconseguir una vivència d’èxit en el seu treball.
- La nostra línia educativa afavoreix: La sensibilització artística respecte a les arts plàstiques (dibuix, pintura, música, etc.) i el desenvolupament físic mitjançant la psicomotricitat
- Preparem els nostres alumnes amb vistes a un futur integrat en un context internacional. És per això que donem la màxima importància a l’aprenentatge de l’anglès com a tercera llengua i en potenciem també d’altres.
- Posem a l’abast dels nois i noies les tècniques informàtiques actuals, com a eina de suport.
- Treballem amb la voluntat de conèixer en profunditat la personalitat de cadascun dels nostres alumnes. Partim sempre de tot allò que té de positiu cada persona, potenciem la seva capacitat d’aprenentatge i l’ajudem a descobrir les seves possibilitats personals.
- L’exigència ha de ser proporcionada a les possibilitats i limitacions de cadascú. Donem suport i ajuda en allò que no pugui assolir l’alumne per ell mateix.
- Tots els punts de l'Ideari de l’Escola infantil Àgora Patufet estan explicats i matisats dins el Projecte Educatiu.
|
| | |
|
|
|
|
|
|
|
|